御营小学语文组举行本学期首次集体教研活动

绵阳新闻网讯金秋十月，丹桂飘香。10月10日下午，御营小学语文组举行了本学期首次集体教研活动，所有语文老师精神饱满齐聚一堂，在浓厚的学习氛围中开始了本次研修。

本次活动由中段语文组组长杨清霞老师主持。首先杨清霞老师对9月底在成都七中参加的"全国小学语文统编教材深入解读系统性"学习进行了汇报。

杨清霞老师为大家分享了几位全国语文名师的现场课例。第一堂是特级教师潘文彬老师的习作教学《我的拿手好戏》。习作教学一直是广大老师们的"痛点"，很多学生总是一提笔就无话可写。而潘老师善用"详略得当，重点突出"的列提纲的方式，启发学生打开思维、回到生活中深挖写作素材，激发出学生的创作欲望。加之潘老师幽默风趣的教学风格，让孩子们在轻松、和谐的氛围中创作出"文有故事、详略分明、重点清楚"的习作。这堂课让许多语文老师醍醐灌顶、茅塞顿开--习作教学就是要去除条条框框的要求，还原生活本身，让孩子们在润物细无声中提高习作能力。

另一堂课是"诗意教学"的开创者，特级教师王崧舟老师的古诗教学《墨梅》。古诗教学最考验老师的语文功底和文学素养，也是学生了解中国历史、接受传统文化的好途径。王崧舟老师在上课时特别注重对字词的深度理解。在古诗的字词句间唤醒学生对诗意和作者情感的心领神会。引领学生掌握知识、发展能力、养成习惯的过程中，启迪其智慧、陶冶其性情、温暖其心灵、充盈其精神。这堂课精彩纷呈、高潮迭起，充满了诗意和人文情怀，让在座的老师们大开眼界、受益匪浅。

接着杨清霞老师就成都学习的精华--"统编全段教材解读"，从认清教材、读懂教参、用心教学三方面对老师们进行了细致深入的培训。让老师们更好的认清了统编语文教材编写序列，知晓教学要素，准确的把握教学目标。面对本学期的语文教材大变革，及时为所有老师们充了一把电。

随后，王凯校长对本次教研活动进行了总结。王校长首先肯定了全体语文老师开学以来的教学工作，特别感动于学校派出"取经"的老师踏实学习和认真专研的工作精神。他鼓励老师们在学习中一定要有所得、有所思、有所悟，这才是一名学习型教师应具备的基本素质。

同时王校长也指出了目前我们在教学中存在的一些不足。他说：语文老师顶着一所学校的大半边天，是学科之所重，教学质量之所重，教学风气之所重。一名优秀的语文老师应当具备高尚的人格品质、深厚的文化底蕴以及不断提升自我的良好学习习惯。他提醒大家，只有不断学习和反思才是教师专业成长的唯一途径，切忌"随大流"、"人云亦云"、"任人左右"。

最后王校长对在座教师们提出了殷切希望：希望所有御小语文老师都应树立目标、牢记使命，做有教育情怀、教育梦想的老师，做风清气正、努力向上的老师，做智慧博爱的老师！王校长的讲话让在场的所有老师备受鼓舞。

本次教研活动让老师们不仅学了新知识，更有新思考、新感悟。相信在王凯校长的带领下，御营小学的学科研修之路将长盛不衰。御营小学的语文教师也将奋力拼搏、以身示范，坚定有力的撑起学校的一片天！

（魏琳/文赵雪莉/图）

编辑：李志